“O ensino é afetivo”

IMI

Caros leitores,

Retomando os nossos artigos sobre metodologias de ensino, ja tendo abordado o Método Tradicional e o Método Construtivista, agora, já entrando no contexto do Movimento da Escola Nova, abordaremos o Método Montessoriano.

Primeiramente vamos entender um pouco mais sobre o que foi o Movimento da Escola Nova. Ele surgiu no fim do século XIX, na Europa, com o intuito de renovar o ensino, inspirado pelo cenário de modernização trazido pela revolução industrial, e chegou ao Brasil através do ilustre Rui Barbosa em 1882. As idéias desse movimento foram tão importantes que levaram a publicação, em 1932, do Manifesto da Escola Nova. Abrirei uma nova brecha nessa nossa sequência de artigos para falar mais profundamente sobre esse documento posteriormente.

Retomando o nosso assunto atual, o Método Montessoriano é considerado especialmente relevante por trazer novas idéias sobre a educação para crianças no jardim de infância e primeiros anos do ensino…

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